...i wiele innych terapii dla dorosłych oraz dla dzieci. Fundacja Centrum Terapeutycznego "MAM" jako nieliczne w regionie, oferuje zróżnicowaną tematycznie opiekę terapeutyczną dając możliwość dostosowania oferty do swoich potrzeb. Dlatego też, nasz zespół to specjaliści z różnych dziedzin, których łączy pasja do pracy połączona z wiedzą i doświadczeniem. To właśnie oni - terapeuci, są sercem naszego Centrum.
- jest terapią wspomagającą. Prowadzona jest przez certyfikowanego terapeutę. To terapia zwiększającą możliwości intelektualne, usprawniająca procesy poznawcze, poprawiająca efektywność pracy i koncentrację uwagi, ułatwiająca uzyskanie równowagi psychicznej i wyciszenia, poprawiająca samopoczucie, zwiększająca odporność na stres. Wpływa pozytywnie na ogólne funkcjonowanie człowieka.
Dla dzieci i dorosłych
- zajęcia indywidualne skierowane do dzieci, młodzieży i dorosłych. Celem zajęć jest kształtowanie prawidłowej mowy, usuwanie wad wymowy oraz nauka mowy w przypadku jej braku lub utraty. Nasi terapeuci w swojej pracy wykorzystują: logorytmikę, terapię ręki, tapping, elementy Metody Krakowskiej oraz połączenie jogi z logopedią.
Dla dzieci i dorosłych
- prowadzona przez certyfikowanego hipnoterapeutę. Jest formą pracy opartą na głębokiej koncentracji na swoim wnętrzu. Jej celem jest pomoc w skutecznym radzeniu sobie z emocjami, odbudowaniu poczucia własnych wartości i pewności siebie oraz w zmianie reakcji i zachowań.
Dla dzieci i dorosłych
- prowadzona indywidualnie dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Celem terapii jest w zależności od zdiagnozowanego wcześniej problemu osiągniecie przez uczestnika założonych celów, zapobieganie nawrotom.
Dla dzieci i dorosłych
- prowadzona indywidualnie lub grupowo. Ma na celu pomóc pacjentom w wyjściu z różnego rodzaju uzależnień (alkohol, narkotyki, papierosy, seks, praca, media społecznościowe, zakupy). W terapii uczestniczyć mogą dzieci, młodzież i dorośli.
Dla dzieci i dorosłych
- zajęcia indywidualne prowadzone przez certyfikowanego terapeutę, których celem jest usprawnianie małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów rąk, dłoni i palców poprzez zabawę. Dedykowane dzieciom, jest również uzupełnieniem terapii logopedycznej.
Dla dzieci i dorosłych
- pomaga rozwiązywać problemy i konflikty o różnym podłożu pojawiające się w rodzinie. Wskazuje, jak odbudować więzi i relacje miedzy domownikami. Wspólnie z terapeutą definiujemy źródło kryzysu, jego przyczyny, a następnie szukamy sposobów rozwiązania.
Dzieci i dorosłych
- jest terapią wspomagającą. Prowadzona jest przez certyfikowanego terapeutę Metody Tomatisa. Dedykowana jest osobom, u których stwierdzono całościowe zaburzenia rozwojowe (spektrum autyzmu, ADHD, ADD) oraz tym wszystkim, którym zalecono terapię uwagi słuchowej. Terapia metodą profesora Alfreda Tomatisa jest treningiem słuchowym, poprzez który trwale modyfikujemy sposób i jakość słyszenia działając pobudzająco na korę mózgową, a tym samym przygotowujemy mózg do pożądanego rodzaju aktywności.
Dla dzieci i dorosłych
- zajęcia grupowe prowadzone przez psychologa lub terapeutę, których celem jest nauczenie dzieci i młodzież prawidłowej komunikacji, relacji, wyrażania emocji, asertywności i odpowiedzialności za siebie i innych.
Dla dzieci
- autorski program terapeutyczny adresowany do rodziców, poruszający najistotniejsze zagadnienia w zakresie wychowania, relacji, odpowiedzialności, a także komunikacji w rodzinie. Zajęcia prowadzone są w formie grupowej przez psychologa.
Dla dorosłych
- terapia prowadzona jest indywidualnie przez specjalistę w zakresie zaburzeń odżywiania. Adresowana jest do, które przejawiają niechęć do spożywania niektórych produktów (nowych, inaczej przygotowanych, inaczej podanych, o zróżnicowanym smaku, kolorze lub konsystencji).
Dla dzieci i dorosłych
- prowadzone są indywidualnie przez specjalistę w zakresie terapii pedagogicznej. Mają za zadanie pomóc dziecku w przezwyciężeniu kłopotów w opanowaniu konkretnych umiejętności i przyswojeniu danej wiedzy. Skierowane są do dzieci wymagających indywidualnego podejścia, łatwo rozpraszających się, nieśmiałych, z dysleksją rozwojową (dysortografia, dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia), zaburzenie koncentracji uwagi, zaburzenie funkcji (wzrokowych, słuchowych, ruchowych, poznawczych, emocjonalnych).
Dla dzieci
- skierowane są do dzieci i młodzieży posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju. Zajęcia prowadzone są w formie indywidualnej przez pedagoga specjalnego lub psychologa, zgodnie z wcześniej opracowanym planem terapii rewalidacji.
Dla dzieci
Prowadzone są indywidualnie przez pedagoga specjalnego specjalizującego się w pracy z osobami z ASD. Zaznaczyć należy, że nie istnieje jeden program terapii odpowiedni dla wszystkich dzieci z diagnozami ze spektrum autyzmu, dlatego terapia dobierana jest indywidualnie. Istnieją metody i strategie, które pomagają dzieciom w komunikowaniu się, uczeniu się, nawiązywaniu relacji i byciu samodzielnym. Wymaga to systematycznej pracy oraz współpracy z rodzicami oraz szkołą.
Dla dzieci i młodzieży
Prowadzimy diagnozę ryzyka dysleksji oraz terapię indywidualna dla dzieci i młodzieży. Dzieci z dysleksją są często nieśmiałe i czują się niepewnie wśród rówieśników. Wielu dyslektyków ma problemy z koncentracją i szybko się męczą w czasie nauki. Wiele dzieci sprawia wrażenie wyłączonych. Często nie mają poczucia bezpieczeństwa, przez co starają się unikać sytuacji, które mogą wywołać u nich dyskomfort, a więc tych związanych z czytaniem i pisaniem. Problemy pojawiają się również w kontaktach z rówieśnikami, ponieważ dzieci z dysleksją mogą rozładowywać napięcia związane z niepowodzeniami szkolnymi poprzez bójki i konflikty z rówieśnikami.
Dla dzieci i młodzieży